Перейти за посиланням>>>>>
- Головна сторінка
- Нормативна база
- ЗНО та ДПА
- НУШ
- Дистанційне навчання (березень - квітень 2020)
- Дистанційне навчання (травень 2020)
- Творча група вчителів англійської мови
- Уроки та презентації
- Для відмінної оцінки
- Творчі роботи учнів
- Шкільний калейдоскоп
- Сторінка батьків
- Корисні Інтернет ресурси
- On-line спілкування
03.04.18
Конкурс для вчителів
До уваги вчителів-предметників та класних керівників
початкової, середньої та старшої школи!
Запрошуємо вас взяти участь у Всеукраїнському конкурсі навчальних
матеріалів від освітнього проекту «На Урок»!
Кожен з вас має апробовані розробки до уроків, і зараз вам випала нагода
поділитися ними з колегами та отримати всеукраїнське визнання й подарунки
від нашого проекту.
Мета конкурсу: Створення всеукраїнської бази найкращих розробок уроків,
безкоштовний доступ до матеріалів якої буде мати кожен зареєстрований на
сайті вчитель.
Для участі в конкурсі необхідно зареєструватись на сайті naurok.com.ua та
опублікувати власну розробку згідно з правилами.
Увага! Конкурс діє на постійній основі, тобто переможці визначатимуться
щомісячно. Усім конкурсантам передбачено надання електронних іменних
сертифікатів, які засвідчують факт публікації на освітньому проекті «На Урок».
Переможцями стають ті педагоги, чиї матеріали найбільш зацікавили колег-
вчителів, зареєстрованих на сайті. Це видно за кількістю скачувань. Більше
завантажень – більше шансів на перемогу.
Переможці отримують друковані сертифікати та призи з фірмовою атрибутикою
освітнього проекту «На Урок», доставка яких здійснюється за рахунок
організатора.
Для чого вам це потрібно?
★ Безкоштовна публікація на популярному інтернет-ресурсі.
★ Поповнення власного портфоліо сертифікатом про публікацію.
★ Шанс отримати заохочувальні та цінні подарунки від освітнього проекту
«На Урок».
★ Можливість допомогти колегам більш плідно організувати навчальний
процес за допомогою ваших розробок.
Публікуйте свої матеріали та заохочуйте ваших колег, щоб отримати вищі
шанси на перемогу.
Участь безкоштовна
Реєстрація для участі в конкурсі та деталі: naurok.com.ua>>>>>>
01.04.18
Новини освіти
Усе про власне висловлення на ЗНО з англійської мови
Відкрите тестове завдання з розгорнутою відповіддю у вигляді власного висловлення — одне з найважливіших завдань у тесті ЗНО з англійської мови.
Освіта.ua пропонує до вашої уваги збірник матеріалів стосовно того, як краще діяти на зовнішньому незалежному тестуванні при написанні власного висловлення.
Подані у цьому посібнику матеріали допоможуть пройти своєрідний прискорений курс підготовки до написання власного висловлення на ЗНО з англійської мови.
Інформація стосовно різноманітних аспектів написання власного висловлення подана у вигляді відповідей на запитання, які найчастіше турбують випускників – учасників тестування.
Працюючи із цими матеріалами, ви можете обрати саме ті питання, які вас цікавлять найбільше, швидко отримати відповіді на них, а також ознайомитися з різноманітними порадами, прикладами тощо. У такий спосіб ви зможете ефективно використати той час, що залишився до дня тестування, і якісно підготуватися до написання власного висловлення.
ЗМІСТ
- Яка послідовність виконання відкритого завдання (власного висловлення)
- Найважливіше у формулюванні завдання на написання власного висловлення (листа)
- Які типові види (формати) власних висловлень пропонують створити на ЗНО?
- Яка типова тематика власних висловлень
- Скільки балів можна отримати за власне висловлення
- Скільки часу потрібно на виконання власного висловлення
- Який має бути обсяг власного висловлення з англійської мови
- Чи ділити власне висловлення на абзаци
- Наявність з’єднувальних елементів у тексті власного висловлення
- Приклади написання листів
Логічність викладу тексту на мовному рівні має забезпечуватись всіма можливими засобами зв’язку
Для забезпечення логічності викладу на мовному рівні авторові власного висловлення варто використовувати всі можливі засоби зв’язку, зважаючи на їх доречність.Однією з вимог при написанні власного висловлення (відповідно до критеріїв оцінювання) є використання з’єднувальних елементів у тексті твору. З’єднувальні елементи забезпечують зв’язок між частинами тексту на рівні змістових абзаців, а також окремих речень в абзацах. Учасник тестування повинен продемонструвати вміння доречно вживати сполучники сурядності та підрядності, слова-зв’язки, вставні слова (як прості, так і складні) тощо.Подаємо найуживаніші слова-зв’язки.Linking Words and PhrasesTo state personal opinionIn my opinion, In my view, Personally, I believe that, It seems to me that, I think thatTo list pointsFirst(ly), First of all, To start with, To begin with, Secondly, Thirdly, FinallyTo add more points on the same topicWhat is more, Furthermore, Moreover, In adding (to this), Besides (this), also, too, not only ….. butTo show sequenceBEGINNING: First, First of all, To start withCONTINUING: Secondly, After this/that, Then, NextCONCLUDING: Finally, Lastly, Last but not leastTo show causebecause, due to the fact that, since, asTo show contrastyet, however, nevertheless, but, although, even though, in spite of the fact that, despite the fact thatTo give examplesFor instance, For example, such as, like, particularly, in particular, especiallyTo introduce a conclusionFinally, Lastly, All in all, Taking everything into account, On the whole, In conclusion, To sum up
Підписатися на:
Дописи (Atom)